Monitoraggio e valutazione | AVANZATO 2023

COSA IMPARERAI

• Impostare e realizzare il monitoraggio di progetti, inclusi quelli più articolati con indicatori complessi
• Impostare e realizzare le diverse fasi di una valutazione di un progetto, in prima persona, partendo e collegandosi al sistema di M&V messo in atto durante la vita del progetto
• Raccogliere e analizzare i dati necessari al monitoraggio e alla valutazione, anche per progetti complessi

DOCENTI

Silvia Favaron

Consulente M&V

Consulente Senior in M&V, con esperienza acquisita in molteplici progetti gestiti da ONG, Agenzie Nazioni Unite e Associazioni in Europa, Africa, America Latina ed Asia.…

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DESCRIZIONE

Il Monitoraggio e Valutazione sono una parte fondamentale del ciclo del progetto (PCM). Permettono di verificare lo stato di realizzazione di un intervento, migliorarne la qualità e apprendere dall’esperienza, anche in vista di una presa di decisione consapevole. Grazie alla valutazione si analizza il grado di raggiungimento degli obiettivi e risultati ottenuti, secondo criteri standard prestabiliti, cercando di essere il più oggettivo possibile. La valutazione è un momento, quindi, molto importante, ma delicato. Per realizzarla bisogna mettere in campo diverse competenze e seguire un percorso strutturato che permetta di arrivare a conclusioni e raccomandazioni utili e convincenti.

Il corso intende, innanzitutto, definire un linguaggio comune sul M&V, riprendendone i principi fondamentali, per allineare tutti i partecipanti, ma anche illustrare le ulteriori componenti di accountability e learning incluse nell’acronimo MEAL, a volte utilizzato.

Attraverso reali casi di studio ed esercizi, il corso vuole approfondire, da un lato, il monitoraggio di progetti più articolati e che presentano indicatori complessi; dall’altro, i documenti principali di pianificazione di una valutazione, la metodologia di raccolta e analisi dei dati, le tappe principali della sua realizzazione, fino ad arrivare alla parte di scrittura del rapporto di valutazione, condividendo esperienze e trucchi del mestiere.

La metodologia utilizzata nel corso è principalmente di tipo euristico (d’ispirazione anglosassone) piuttosto che espositiva. I contenuti vengono costruiti  assieme agli studenti durante la lezione attraverso un approccio altamente partecipativo, pur senza rinunciare a fornire successivamente gli elementi teorici di riferimento. Questo approccio può inizialmente destabilizzare chi sente di avere meno esperienza, ma l’obiettivo è invece proprio quello di valorizzare il contributo di ciascuno. 

A CHI SI RIVOLGE QUESTO CORSO

Il corso è rivolto a studenti universitari e operatori della cooperazione internazionale, con o senza esperienza pratica di lavoro sul terreno, che abbiano partecipato al corso base in M&V realizzato da ImpactSkills o Ong 2.0, anche negli anni precedenti, oppure svolto corsi simili o abbiano una conoscenza molto buona dei principi di base del M&V.

Inoltre, come per il corso base, è richiesta una buona padronanza del ciclo del progetto (PCM) e dell’approccio del quadro logico, in particolare della costruzione degli indicatori. Per un ripasso, consulta le Project Cycle Management Guidelines della Commissione Europea. Perché tu possa beneficiare appieno del corso e dell’interazione con gli altri studenti, è necessario disporre di una certa flessibilità e disponibilità di tempo nelle settimane del corso per potere svolgere le esercitazioni intrasessione (vedi svolgimento corso).

Per verificare la tua dimestichezza con il M&V, realizza questo test, utile per capire se iscriverti direttamente al corso avanzato, o se partecipare prima al corso base per acquisire tutte le competenze necessarie alla fruizione del modulo avanzato.

CHE TIPO DI IMPEGNO È RICHIESTO?

Perché tu possa beneficiare appieno del corso e dell’interazione con gli altri studenti, è necessario disporre di una certa flessibilità e disponibilità di tempo nelle settimane del corso per potere svolgere le esercitazioni intra-sessione.

Oltre alle ore di lezione, è richiesto un impegno di circa 2 ore settimanali per approfondimenti e per lo svolgimento di esercitazioni, individuali o di coppia/gruppo con interazione a distanza fra gli studenti, da svolgersi tra una sessione e l’altra. La terza sessione sarà, poi, interamente dedicata a un laboratorio divisi in gruppi nelle aule virtuali. L’obiettivo sarà di mettere a confronto il lavoro svolto da ciascuno, per giungere a elaborati comuni del gruppo di lavoro; questi saranno successivamente analizzati in plenaria, raffrontandoli a esempi già compilati e al reale caso studio realizzato dalla Docente.

COTO

PROGRAMMA

Il programma dettagliato di ogni lezione potrebbe subire delle modifiche, in accordo con le esigenze formative del gruppo

GUARDA L’INTERVISTA AL DOCENTE

Il corso è promosso da: