Intelligenza Artificiale in Educazione – Serve? | Masterclass Gratuita
Partecipa alla masterclass gratuita online Intelligenza Artificiale in Educazione – Serve? | Verità e Miti da Sfatare

Martedì 11 febbraio – 17:30
Un nuovo evento gratuito Impactskills, dedicato al mondo dell’Educazione Formale e Informale, per conoscere e avviare un dialogo sul tema dell’Intelligenza Artificiale!
Sapevi che l’Intelligenza Artificiale (IA) nell’educazione non è una novità? Da oltre 40 anni, le tecnologie abilitate dall’IA sono state oggetto di ricerca nell’ambito dell’apprendimento, ma solo con l’arrivo di ChatGPT e delle nuove generazioni di IA il grande pubblico ha iniziato a prestare attenzione. Dai primi esperimenti come la Teaching Machine di Sydney Pressey nel 1924 fino alle tecnologie attuali, l’IA promette efficienza, personalizzazione e progresso. Ma la vera domanda è: queste promesse sono mantenute?
In questa masterclass ripercorreremo le origini dell’IA nell’educazione, sfateremo i miti sulla sua presunta “potenza tecnica” e analizzeremo criticamente ciò che l’IA promette rispetto a ciò che realmente offre. Per esempio, la personalizzazione è davvero ciò di cui l’educazione ha bisogno oggi? Esistono evidenze indipendenti e su larga scala sull’efficacia, la sicurezza o l’impatto positivo dei sistemi di Intelligenza Artificiale attualmente utilizzati nell’educazione?
Collocando l’AI all’interno delle principali teorie educative – da Skinner a Piaget, da Freire a Vygotskij – discuteremo le implicazioni per il futuro dell’educazione e delle giovani generazioni, con un occhio alle più recenti proposte politiche, come il Draghi Report della Commissione Europea e il lavoro del Consiglio d’Europa sullo sviluppo di uno strumento legale per regolamentare l’uso dell’Intelligenza Artificiale nell’ambito educativo.
Presenteremo anche gli ultimi risultati della ricerca internazionale nel campo degli studi critici su IA ed EdTech. L’approccio adottato sarà dialogico ed includerà momenti di riflessione condivisa.
L’evento sarà occasione per presentare un ciclo di masterclass formative sui temi dell’IA e dell’Educazione, che si svolgeranno nei mesi di marzo ed aprile 2025.
A chi è rivolto l’evento
L’Intelligenza Artificiale è parte della nostra vita, dunque la partecipazione è aperta a chiunque sia interessato a queste tematiche.
In particolare Docentə delle scuole primarie e secondarie, Educatorə, Genitorə, Impiegatə e Tecnicə operanti nel mondo dell’educazione formale e informale, Operatorə sociali, giovanə e meno giovanə interessatə a queste tematiche!
Cosa serve per partecipare
Una buona connessione a internet, uno smartphone o un pc (preferibilmente con webcam e microfono).
Curiosità e voglia e partecipare!
Cosa Imparerai
- Scoprirai la storia affascinante, complessa e controversa dell’Intelligenza Artificiale: esiste davvero l’IA? E, se sì, come possiamo definirla in modo accurato? Quali sono le differenze essenziali tra Intelligenza Artificiale, machine learning e deep learning?
- Capirai quali sono le reali applicazioni pratiche dell’IA nei contesti educativi e come poter sviluppare una consapevolezza critica sull’uso dell’IA nell’educazione, tra sfide e rischi
- Esaminerai esempi concreti di AI che stanno trasformando l’educazione: sono davvero efficaci e sicuri?
- Scoprirai come l’IA si inserisce nelle teorie educative esistenti, influenzando il modo dei docentə delle scuole primarie e secondarie, educatorə, genitorə, operatorə sociali, studentə e tutti coloro che gravitano intorno al mondo dell’educazione formale e informale
- Capirai come le più recenti politiche europee potrebbero regolamentare l’uso dell’IA nelle scuole e nei sistemi educativi.
- Conoscerai le nostre proposte per un ulteriore approfondimento su questi temi!
Relatore dell’evento

Ron Salaj
Strategic & Research Director at ImpactSkills
Tra le numerose attività e incarichi, è membro del gruppo di esperti sull’IA e l’educazione istituito dal Dipartimento Educazione del Consiglio d’Europa, dove coordina il gruppo di lavoro per la redazione di un Policy Toolbox, uno strumento guida per i decisori politici e le comunità educative sull’insegnamento e l’apprendimento con e sull’IA. Partecipa inoltre al gruppo di redazione della prima raccomandazione del Consiglio d’Europa sull’Alfabetizzazione all’IA. È stato membro dello Steering Committee sull’IA e i giovani presso il Dipartimento Gioventù del Consiglio d’Europa e ha coordinato il Programma Educativo su IA e Discriminazione per il Dipartimento Antidiscriminazione.
Come ricercatore concentra il suo lavoro nell’ambito dei Critical Technology Studies, con particolare attenzione agli sviluppi dell’IA negli ultimi sette anni. La sua ultima pubblicazione, “L’IA nello sviluppo e nel lavoro umanitario”, verrà presentata il 5 febbraio 2025.
Partecipa alla masterclass gratuita online Intelligenza Artificiale in Educazione – Serve? | Verità e Miti da Sfatare
